每月會訊 | 台灣教師聯盟

台灣教師聯盟2026年4月份會訊

本會會訊設計為每月推出，每月將會替各位盟員精選該月三至五則教育新聞，並且分享聯盟近期活動辦理情形及未來活動，還請大家多多指教。 • 一、潘威佑理事長－從公民教育看國防預算：監督要專業，不是杯葛今天我們站在公民教育的立場，要講一件很簡單、也很嚴肅的事：國會可以監督政府，但不能把國家安全拿來卡關；預算可以審，但不能假借審查之名，讓國家防衛停擺。　　民主政治裡，立法院有一個很重要的功能，叫做國會監督，也就是替人民檢查政府有沒有亂花錢、政策有沒有問題。這是民主制度非常重要的權力制衡。但是，制衡不是亂擋，監督也不是杯葛。真正的監督，應該有資料、有理由、有替代方案；不是今天喊三千八百億，明天喊八千億，把國安預算當成菜市場殺價。　　我們看到這段時間，預算審查已經出現一種很危險的模式：從亂審、不審，到拖審、假審。什麼叫亂審？就是沒有專業理由，動不動就大砍預算，甚至把業務費刪到一元，讓政府機關根本無法正常做事。什麼叫不審？就是有案子不排、有預算不處理，讓國家計畫卡在立法院。什麼叫拖審？　　就是一直延後協商、一直用程序拖時間。什麼叫假審？就是嘴巴說要

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5月8日讀畢需時 13 分鐘

台灣教師聯盟2026年3月份會訊

本會會訊設計為每月推出，每月將會替各位盟員精選該月三至五則教育新聞，並且分享聯盟近期活動辦理情形及未來活動，還請大家多多指教。 • 一、潘威佑理事長－站在公民教育角度的立場，雙重國籍是否能成為代議士　　雙重國籍者是否能成為代議士，表面上看是參政權問題，實際上卻牽涉民主制度最核心的信任關係。代議士不是一般職業，而是人民透過選票授權，替社會決定預算、法律、國防、外交與公共政策的人。也因此，民意代表的身分不只是「有沒有能力服務人民」，還包括「是否對這個國家負有清楚而單一的政治責任」。依我國《國籍法》第20條及內政部說明，具有雙重國籍者不得擔任我國公職，欲任公職者應於就職前辦理放棄中華民國以外國籍，目的在於避免忠誠義務發生衝突。　　從公民教育的角度來看，民主不是只看「誰選上」，也要看「選上的人是否符合制度要求」。人民選出的代議士，當然應該尊重民意；但民意也不能凌駕基本法制。因為代議士進入國會或地方議會後，會接觸機密資訊、審查國防外交預算、監督行政機關，甚至影響國家安全政策。如果一位民意代表同時具有另一個國家的國籍，社會自然會產生疑問：當兩個國家的

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5月8日讀畢需時 12 分鐘

台灣教師聯盟2026年2月份會訊

台灣教師聯盟2026年2月份會訊本會會訊設計為每月推出，每月將會替各位盟員精選該月三至五則教育新聞，並且分享聯盟近期活動辦理情形及未來活動，還請大家多多指教。 • 一、潘威佑理事長－國際教育與智慧教育：行政與教學雙軌並進，深化校園國際化與數位轉型　　高中教育持續轉型的過程中，「國際教育」與「智慧教育」已經不只是額外增加的特色課程，而是學校面對未來社會必須建立的基本能力。延續高中優質化方案的精神，學校不能只把重點放在單一活動、短期交流或設備更新，而應該從整體校務發展出發，思考如何讓學生在高中階段就能理解世界、掌握科技、具備跨文化溝通能力，並能在快速變動的環境中找到自己的方向。國際教育的核心，不只是讓學生認識外國文化，更重要的是培養學生看見台灣與世界的關係，理解不同國家在歷史、社會、環境、科技與公共議題上的差異。智慧教育也不只是使用平板、平台或AI工具，而是透過數位科技幫助學生更有效學習，讓教師能掌握學生的學習狀況，進一步調整教學策略。這兩者若能結合，將有助於高中教育從傳統知識傳遞，走向更有視野、更有方法、更貼近未來生活的學習模式。...

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台灣教師聯盟2025年10月份會訊

本會會訊設計為每月推出，每月將會替各位盟員精選該月三至五則教育新聞，並且分享聯盟近期活動辦理情形及未來活動，還請大家多多指教。 • 潘威佑理事長－教育現場的失衡，從師資荒看見制度病竈　　開學才幾週，許多中小學仍在找老師。校方為了補缺，不惜用「看海看玉山」等創意文宣吸引應徵，卻仍無法解決師資荒。這並非一時的人力短缺，而是整個教育結構長期失衡的結果。當年輕人愈來愈不願進入學校體系，我們必須誠實面對教育現場的真實困境。　　首先教育工作的吸引力已在快速下滑。過去教師雖薪資不高，但社會尊重、退休保障穩定，仍被視為安定且有意義的志業。如今年金改革削弱退休誘因，薪資成長停滯，而行政負擔卻日益繁重。老師除了教書，還得花大量時間處理評鑑、報表與各類活動。這樣的環境讓新進教師進來後很快就燃盡離開，也難以吸引外界專業人才轉入教職。五年內新科教師實際任教率下降一成，正是這種惡性循環的警訊。　　其次「校事會議」原本是保障教師參與決策的民主機制，但在許多學校裡卻形同具文。部分學校行政主導會議流程，教師意見常被壓制或忽視，甚至被誤用為行政管控的工具。這種制度上的扭曲，使

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2025年10月28日讀畢需時 8 分鐘

2026 全球青年趨勢論壇報名起跑！

準備好和來自世界各地的青年一起，探索永續新動力了嗎？萬眾矚目的2026全球青年趨勢論壇，將於2026年1月3日至4日在臺北格萊天漾大飯店盛大登場！今年主題為「永續新動力：青年 × 綠領 × 行動」聚焦兩大子議題： 🌱 青年永續行動 💼 綠色經濟暨綠領人才論壇除了國內外專家與青年領袖的分享，還有互動任務、圓桌交流、跨國合作的絕佳機會！這不只是一場論壇，更是一段改變視野、創造未來的旅程 🚀 📌 活動詳情 📍活動日期: 2026.1.3 (六)～1.4 (日) 📍活動地點: 格萊天漾大飯店 (台北市萬華區艋舺大道101號) ✔報名期間：即日起至 2025年11月14日（五）下午5:00 截止 ✔報名條件：18–35 歲青年 👀更多詳情請見青年署網站: https://reurl.cc/XG8oNj 👉報名連結： https://reurl.cc/da4vNq 🔥 名額有限，額滿為止！別錯過與國際青年交流討論、啟發行動的機會！ #教育部青年發展署 #2026全球青年趨勢論壇 #永續新動力 #青年永續行動 #綠色經濟 #綠領人才

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2025年10月23日讀畢需時 1 分鐘

是否以具名檢舉取代匿名檢舉

這就是 #匿名浮濫檢舉的壞處 (示意圖) ...大家可以思考是否能以具名檢舉取代匿名檢舉？匿名檢舉就如圖所示, 一位家長（或民眾）可以匿名針對一位老師無數次，即便那位老師沒有問題，但卻讓一位無辜的老師接受無數次的調查，消磨教學的熱情；台北市政府就曾向媒體表示，每年約接獲 8,000件教育相關投訴，即便受理數為51件，但又有多少無辜的老師被調查呢？

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2025年10月23日讀畢需時 1 分鐘