台灣教師聯盟2025年8月份會訊
- 教師聯盟 台灣
- 8月27日
- 讀畢需時 6 分鐘
• 一、潘威佑理事長－多元參與，透明決策；讓學生聲音成為校園改革的力量！
在近年的校園事件中，師大女足案引發社會廣泛關注，許多學生和家長驚覺校園內部的處理機制並不總是能真正保障受害者的權益。從事件中可看到，霸凌防制委員會與教評會的結論出現差距，導致學生感受到不公平與無力感。這並非單一案件，而是反映出大學治理制度中存在結構性問題，若缺乏學生的聲音或外部觀點，決策容易受限於同儕壓力與圈內文化，無法真正落實正義。
因此，我們支持《大學法》的修法，將學生代表或外部專業人士納入教評會。大學並非僅是教授的殿堂，更是師生共同生活的社群。當涉及教師不當行為或校園安全問題時，受影響最深的往往是學生，理應在決策過程中有發聲的權利。引進學生或外部委員，不僅能補足不同視角，更能讓決策過程更加透明與具備公信力，避免同溫層壓力使案件被淡化處理。這樣的改革，不是針對教師的挑戰，而是要建構更健全的教育環境。
有人或許會擔心，學生參與會影響教評會的專業性。然而，學生代表的角色並非取代專業判斷，而是提供補充觀點，確保過程兼顧公平性與實際影響。外部委員的加入，也能平衡校內關係網絡帶來的壓力，讓每一次決議更貼近社會期待。事實上，民主社會的制度設計，正是透過多元參與來避免權力過度集中。大學身為培育公民的場域，更應該以此為典範，勇敢踏出改革的一步。
我們相信，修法不是為了增加對立，而是為了創造一個更安全、更值得信任的校園。當學生敢於發聲、制度能夠接納多元意見，大學才能真正成為民主實踐的縮影。支持《大學法》修法，不只是解決一個案件的教訓，而是從根本上強化制度，讓未來的學生都能在更公平、更透明的環境中學習與成長。這是我們作為學生的心聲，也是對大學共同體最誠懇的期盼。
• 二、文教專欄
1.從罷團文宣談起
監事主席 溫貴琳
鑒於國會的毀憲亂政，癱瘓中央政府，公民團體發起青鳥運動、罷免惡質立委。經歷一年多的酷暑寒冬，飽受謾罵、恐嚇，他（她）們始終忍辱負重，為台灣的生死存亡奮鬥到底。
這次抗中保台的罷免行動雖然功敗垂成，但志工的意志力和創意有許多值得我們讚賞與學習。
罷團志工，有大學生、上班族、家庭主婦、公司老闆，組織力、宣傳力強大，各地相互支援，台獨旗、中華民國國旗可以同場出現。從街頭連署到罷免造勢，處處融合台灣宮廟文化，展現「類一語雙關」的文宣創意。
投票前幾天，「護國大繞境」前導車之後，關東旗隨風飄揚，香燈客、機車隊浩浩蕩蕩，光彩熠熠。各種訴求，因地制宜、琳瑯滿目。諸如：全國罷免龍成宮、微光花蓮、板橋大刪元、文山退葆、大安強強滾、刪除薇害、剷除黑芯、基隆絕沛、雲林拔釘、港湖除銹等，極富天真鮮活又不傷感情的「類雙關」語言型態。
所謂「雙關」，是指一語同時兼顧兩種事物的修辭方式。黃慶萱老師的修辭學指出，雙關包括字義的兼指、字音的諧聲、語意的暗示，是最為透徹明白的講法。
雙關的修辭，史傳、戲劇、民歌中普遍存在。茲舉史記淮陰侯列傳「蒯通相韓信」這一段史實為例：齊人蒯通某日為韓信看相說：「相君之面，不過封侯，又危不安；相君之背，貴乃不可言。」他看出韓信有統領天下的本事，不應久居劉邦之麾下，當個專業經理人（CEO）；韓信不聽，不敢背叛而另起爐灶。功高於世，卻落個夷滅家族的下場。
「背」有形体之背和背叛的雙關，而「信義」兩字可以是道路之名，也可以是「守信行義」的德目。
1996年，筆者承辦台北市青年節活動，策畫台北市六十多所公私立高中職學校本位社團從大安高工出發，沿著信義路（當時尚未公車逆向）快車道，走到市政府。道安會報警察局大力反對，理由是恐怕造成交通混亂。我堅持適當交通管制，讓學生邊走邊表演才藝，厚積心中信義的可貴。終於獲致市政府支持，當天各校旗海飄揚，樂旗儀隊、熱舞、熱音、田徑、球類等，都在路上綻放充沛的內在韻致，展現青春活力。教育如果有愛，就應該輔導學生發展潛力，孕育壯志；訓導工作要落實就應該為學生搭建多元學習的舞台，讓學生活潑快樂成長。
1997年，因職務關係，我帶建中學生走訪清大、北大、清大附中、北大附中。某日參訪天壇、紫禁城之後，遊行天安門。走約五分鐘，一群武警前來擋路，理由是我們的前導校旗太大，有危國安。我憤怒回嗆，單純的學生隊伍，你們在怕什麼？
自由的台灣，能自由追夢，自由創作；專制獨裁的國家，沒有理性，只有野蠻行為。世大運頒獎台前搶奪我國教育部長賀電，是逞凶鬥狠的佐証。
2.從《春雨424》到《看不見的國家》的國家夢
聯盟顧問 李川信
馮賢賢導演的《春雨424》，因1970年4月24日發生震驚國際的「刺蔣案」，旅美青年黃文雄、鄭自才、黃晴美為了打破蔣氏父子超穩定的獨裁統治，為台灣創造生機，策劃行刺訪美的蔣經國，而賭上美滿的人生及生命安危，只因為對台灣的摯愛，他們用堅定意志延展出今天自由民主的台灣。這個故事跨越近百年的台灣史，它是一段不該被遺忘的歷史，也是台灣人反抗獨裁不義統治，爭取獨立自主的重要詩篇。其關鍵人物黃晴美，面對一位是兄長，一位是丈夫，他又能冷靜的帶槍到現場親自交給哥哥行刺蔣經國，其歷史感與人性尊嚴，勇氣與智慧，只要是有血性的台灣人無不動容，也能贏得世人的尊敬。
蕭菊貞導演的《造山者～世紀的賭注》，是台灣首部以半導體為主軸，點燃一段不可遺忘的科技發展史。紀錄片呈現半導體產業從零起步、從無到有，還能站在世界的浪頭，成為全球科技發展的關鍵核心，見證台灣培育豪情壯志的工程師，兢兢業業使命必達，只許成功不許失敗的工作精神，台灣如何運用晶片撐起國際地位，成為兵家必爭之地，這不只是科技產業，更是一場信念與國家命運的世紀賭注。
美籍導演葛敬文的《看不見的國家》，用全程貼身紀錄蔡英文總統任期內的真實樣貌，以內部視角、外部觀點揭開8年來民主路徑及自我認同辨證，呈現台灣在性別平權 、同婚合法化的進步價值，以及國防外交的多重成就，也刻劃一位領導者，如何在風雨飄搖中渡過重重難關，打一場沒有退路的戰爭，面對中國文攻武嚇威脅及國際強權的壓力中，堅守國格立場。它是一面鏡子照映出台灣的現實和希望，雖然在國際現實中，台灣難以被完整呈現，甚至被打壓，但我們仍然努力讓世人看見台灣的存在與價值，展現民主的韌性。
三部紀錄片貫穿台灣近代史，用影像填補台灣歷史的空白，從破除威權統治到造山者，再到造國者，以科技產業成就國家治理，這將成為公民教育最佳的教材。台灣這座小小多山卻美麗的島嶼，在民主化的過程中，每次遇到局勢危急，體制將要崩潰的歷史關鍵時刻，沈默的大衆必然會挺身而出，展現穩定的集體意志，引領國家方向。給台灣一個正常的國家，我們相信台灣能提供更多的自由民主人權經驗、醫療科技產業貢獻給世人，天佑台灣。
• 三、本月教育新聞
1.生命教育精進研習工作坊 教育部推動「互動共好」
2.龍年紅利已過 教育部統計：國小生人數估118學年跌破百萬
3.葉丙成請辭教育部政務次長
4.各大學準備開學 教育部邀檢警開講加強校園識毒力
5.霸凌女同學還發死亡威脅！ 新加坡教育部重罰「鞭刑9歲男童」
• 四、聯盟活動紀錄
１.與國家人權館合作的2025年轉型正義研習營圓滿成功，感謝大家參與
YT課程內容：https://youtu.be/fYtQNFvx7hA
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